Capacités et compétences en HG

J'ai passé une bonne partie de juillet à établir la liste des compétences en HG... J'en ai trouvé plus de 100 répartis en presque 15 thèmes... Et arrivée là, je me suis dit que c'était beaucoup trop pour débuter et donc j'ai cherché et trouvé ça : liste de capacités et évaluation diagnostic tout près

Je l'ai donc adapté et mis en oeuvre à la rentrée... je sais donc exactement qui sait faire quoi ou pas d'autant que j'ai réussi à poursuivre l'effort pendant les évaluations suivantes...
Ainsi, seuls 9 élèves sur 24 entrent en 6ème en maitrisant l'orientation, seuls 5/24 ont les grands repères terrestres, 1/2 sait utiliser une carte, aucun ne maitrsie les siècles et chiffres romains
En 5ème, 7 élèves sur 28 ne savent pas classer des dates par ordre croissant, aucun ne maitrisent totalement les siècles mais 18 maitrisent l'orientation, beaucoup moins les repères(6), 8 sont perdus avec une carte, 16 ne savent pas faire de phrases... Dans mes 2 5èmes, les chiffres sont stables... ;-(

Pas brillant, hein ??? J'ai du boulot...

Par contre, je n'arrive pas à mettre en place les séances de remédiation... Elles sont prêtes dans ma tête mais Manque de temps : je vais devoir choisir entre ça et le respect du programme entier... En fait, voilà, en le disant, j'ai choisi, c'est quand même vachement plus capital... NON???